Ни для кого не секрет, что дети очень любят уроки физкультуры! А если на них ещё и можно узнать необычные факты из жизни животных, они становятся вдвойне интереснее. Сколько коленок у слона? Почему пантеры такие чёрные? Кто такие лигры? Всё это и многое другое ребята 3 класса узнали на междисциплинарном уроке окружающего мира и физической культуры «Спортивное путешествие в царство животных». В играх и гимнастических упражнениях ученики смогли почувствовать себя львами, обезьянками, кенгуру. Они проявили физические качества, которые ярко выражены […]
У ребят из 1А класса прошел урок — экскурсия по окружающему миру. В рамках темы «Как устроен мир?» студенты вышли на прогулку с целью исследовать местность и побольше узнать о перелетных и зимующих птицах. Мы поговорили о том, как каждый из нас может помочь зимующим птицам благоприятно пережить зиму. Ребята рассмотрели кормушки, подробно изучили памятку по кормлению птиц. Для них было открытием, что птиц кормят разным кормом и не все полезно для разных видов птиц. Варя Голубева сразу сказала, что […]
»Мы правила не учим, мы правила поем» — под этим девизом 26 ноября прошел музыкальный урок русского языка в 1В классе. Известно, что дети этой возрастной группы не готовы заучивать правила и тяжело соотносят их с практикой. А вот если правило спеть — другое дело! Методисты английского языка давно используют музыку в качестве незаменимого помощника. Учебники английского языка для детей наполнены ритмичными, задорными песенками. На собственном опыте мы убедились, что музыка способна увеличить КПД урока. Ребята успели выполнить все задания […]
Что может объединить математику, окружающий мир и технологию? Подсказка: исследовательская тема вторых классов «Как устроен мир?», а центральная идея: «Жизнь на Земле связана с космосом». Точки, прямые, кривые, ломаные линии, координаты; созвездия, звёзды и планеты; черчение, работа с цветом, нити – всё это — ЗВЁЗДНОЕ НЕБО! Ученики вторых классов на уроках математики, технологии и окружающего мира работали над созданием картотеки зимнего звёздного неба. Для это нам понадобились знания о координатах и координатной плоскости, технике «изонить» и умение презентовать свою работу. […]
23 ноября для учащихся 9-х классов был проведён телемост со сверстниками из ОАЭ «Al Durrah International school». Во время встречи студенты рассказали о культуре, традициях и национальных особенностях своих стран, пообщались в режиме реального времени. Наши ребята продемонстрировали свободное владение английским языком, открыли заморским сверстникам красоту «великого и могучего » русского языка. Встреча выполняет важную миссию развития международного мышления, толерантности и культурного понимания. Отзывы учащихся и преподавателей могут многое рассказать об этой интересной и полезной встрече: Анастасия Панфилова, 9 A: […]
Ученики начальной школы « Интеграция XXI век » посетили музыкальный театр «Геликон-опера». «В гостях у оперной сказки» — так назывался красивый, яркий, живой спектакль, в доступной форме представляющий шедевры оперной классики в исполнении солистов и симфонического оркестра «Геликон-оперы». Здесь собраны персонажи разных произведений: кукла Олимпия из «Сказок Гоффмана», кошки из оперы Дж. Россини, Царица Ночи и Папагено из «Волшебной флейты» Моцарта и многие другие. Сказочник Оле Лукойе познакомил зрителей со сказочной историей, которая происходила волшебном городе Там-там. Юные зрители с […]
В этом месяце жители многих стран отмечали Международный день толерантности. Терпимость — одно из самых ценных качеств, именно оно делает нас людьми. Являясь международной школой IB, «Интеграция XXI век», школьное сообщество которой состоит из представителей разных национальностей и религий, не могла оставить без внимания этот праздник. Утром 16 ноября, в этот особенный день, на входе стоял орел-маскот (от французского слова «mascotte» — талисман, именно поэтому маскотом мы выбрали орла – символ «Интеграции XXI век», им нарядился наш координатор CAS и […]
От всей души поздравляем ученицу 9 класса Веру Алдонину с успешным и невероятно трогательным выступлением в финальном выпуске шоу «Дуэты» на телеканале Россия1! Вместе с Александром Панайотовым они исполнили песню Юлии Началовой «Герой не моего романа». Мы гордимся Верой и желаем ей творческих успехов!
«Познание стран мира – украшение и пища человеческих умов» Леонардо да Винчи В октябре ученики 5 класса нашей школы побывали на экскурсии в Государственной библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино. Библиотека иностранной литературы — это маленькая вселенная, где Японию и Францию разделяют всего несколько лестничных пролётов, а от Нью-Йорка до Баку можно добраться пешком за считанные минуты. Печатные фонды библиотеки насчитывают более 5 миллионов книг и периодических изданий на множестве языков. Государственная библиотека иностранной литературы существует с 1924 года. Пятиклассники узнали об истории создания библиотеки и […]
(Social—emotional learning) В начальной школе уделяется большое внимание развитию эмоционального интеллекта (Emotional Intelligence или Emotional Quotient). Наши педагоги-специалисты учат детей распознавать собственные эмоции, намерения и помогать детям решать практические задачи по достижению поставленных целей. Программа Международного Бакалавриата IB PYP уделяет социально-эмоциональному обучению особое внимание. Ведь это так важно — научить детей уметь принимать решения, правильно реагировать на негативные ситуации, да и просто радоваться жизни. Мы проводим ряд мероприятий, которые способствуют развитию эмоционального интеллекта. Например, в рамках исследовательской деятельности, 20 […]