Приглашаем абитуриентов ОАНО МОШ «Интеграция XXI век» принять участие в социальной программе SCHOLARSHIP. Главный приз — гранты (стипендия) на оплату 1 года обучения в российском ВУЗе. Сейчас открыто 1 номинация: 70 000 руб. — https://safetradebinaryoptions.com/ru/scholarship Вопросы и работы можно отправлять через почту: scholarship@safetradebinaryoptions.com Участие полностью бесплатное. Мы оплачиваем обучение во всех заведениях, как частных, так и государственных.
«Дело не в дороге, которую мы выбираем; то, что внутри нас, заставляет нас выбирать дорогу» О. Генри В конце сентября в 6-х классах средней школы прошел увлекательный литературный час, посвященный 160-летию со дня рождения (1862-1910) О. Генри (англ. O. Henry, настоящее имя Уи́льям Си́дни По́ртер, англ. William Sydney Porter), одного из самых читаемых американских писателей XX века, мастера короткого рассказа. Его новеллам свойственны тонкий юмор, доброта и неожиданные развязки. Им написано более 300 рассказов, полное собрание […]
В среду, 12 октября, в 14:30, в школе пройдёт знаковое событие: к нам в гости придет двукратный чемпион Олимпийских игр, 8-кратный чемпион мира,11-кратный чемпион СССР, лучший хоккеист Европы, игрок лучшей тройки нападающих за всю историю хоккея, напарник легенды номер 17, легенда отечественного и мирового хоккея — Борис Петрович Михайлов. Борис Петрович с радостью принял наше приглашение и готов нам рассказать о великом противостоянии со сборной Канады в суперсерии, как строилась и тренировалась непобедимая сборная СССР под руководством «отца русского хоккея» […]
Традиционные интегрированные интерактивные уроки информационной грамотности. В сентябре в нашей школе прошли традиционные интегрированные интерактивные уроки информационной грамотности в 5- 8 классах, организованные зав. библиотекой Ольгой Владимировной Симбиркиной, преподавателем технологии дизайна Надеждой Александровной Мартемьяновой и преподавателем информатики Дмитрием Сергеевичем Фалеевым. Задачей уроков было познакомить юных студентов MYP с правилами академической честности, научить правильно делать сноски, оформлять цитаты, указывать источник цитируемого материала. Ребятам объяснили, как грамотно составить список литературы, который является необходимой структурной частью любого исследования: проекта, реферата, презентации. На уроках ученикам […]
В течение прошлой недели второклассники выступали с замечательными сообщениями о деятелях науки и их изобретениях. Для закрепления материала и в целях ознакомления с научными опытами, совместно с учениками был проведен опыт с перекисью водорода. Небольшое количество перекиси, смешанное с жидким мылом и катализатором (дрожжи) на дне стакана, вдруг породило пену в объеме, в несколько раз превышающем его объем. За этим процессом стоит один из древнейших биохимических механизмов, имеющий большое значение для жизнедеятельности. Опыты вызывают у учеников не только любопытство, но […]
28-го сентября студенты 9го класса провели междисциплинарный урок по Science в младшей школе. Старшеклассники обсудили с учениками 3-го класса неизвестные пока еще им науки: физику и химию, рассказали малышам, что существуют физические тела и химические вещества, изучили их свойства (теплопроводность, температуры плавления/кипения, блеск, запах и т.д.) и поиграли в игры — нужно было различить физическое тело и химическое вещество, а еще сопоставить физические тела и из каких веществ они состоят. Во время урока развернулась интересная дискуссия о газах: ребята спорили, […]
«Кто такой Гермес? Как зовут самую прекрасную из богинь? Сколько подвигов совершил Геракл? Геракл? Какие это подвиги? В каких жизненных ситуациях можно произносить такие устойчивые сочетания, как «сизифов труд», «нить Ариадны», «олимпийское спокойствие» Проверить и обогатить свои знания помогли студентам 5-го класса известные в школе студенты 11-го класса Гордон Ричард и Костоев Исса, которые с 1-го класса изучают мифологию под руководством главного мифолога школы Баламутова Александра Аркадьевича. Сейчас ребята не только с увлечением изучают курс Античной мифологии, положившей начало европейской […]
В 6 классе прошел урок литературы, посвященный изучению творчества А.С. Пушкина. Учащиеся подготовили презентации, плакаты, рисунки на тему «Кто для меня Пушкин?». Студенты с большим интересом делились фактами биографии поэта, читали свои любимые стихи, рассказывали о влиянии творчества Пушкина на русскую литературу.
19-21 сентября студенты 7-8 классов прошли традиционную для нашей школы экологическую практику. Каждый год весной и осенью мы ездим на Биостанцию на берег Клязьминского водохранилища, где наши студенты на практике изучают ботанику, зоологию, экологию, геоботанику, гидробиологию и многое другое. Каждый раз преподаватели Биостанции готовят новую интересную программу. В этот раз ребята были разделены на две группы по тому, сколько раз они приезжали в Эколагерь: первая группа — дети, которые приехали в первый или второй раз, вторая группа — третий или четвертый […]
Во втором классе не было урока литературы! «Что же случилось?»- спросите вы. А случилось настоящее путешествие во времени. Вместе с Натальей Анатольевной и Александрой Владимировной ребята решили исследовать, как люди создавали книги в древности. Пришлось им проявить всю свою решительность, ведь никогда не знаешь, куда тебя забросит машина времени. Но все получилось как нельзя лучше. Громко загудел Миша Котельников, то есть мотор машины времени. И ребята очутились на уроке в Древнем Шумере. Шумерские мальчишки старательно выводили что-то в необычных тетрадях. […]