Классный час в 5-Б классе на тему «Во благо России» традиционно прошел в библиотеке.
Мероприятие было посвящено Дню российской науки, который отмечается 8 февраля.
Библиотекарь Татьяна Ивановна рассказала ребятам о впечатляющих достижениях российских ученых прошлого и настоящего. Куратор Маргарита Анатольевна поделилась интересными фактами о выдающихся деятелях науки, которые являются гордостью России: Михаиле Ломоносове и Софье Ковалевской.
Ученицы Арина Будыкина и Настя Руденко выступили с сообщениями об ученых, чьи открытия, по их мнению, оказали огромное влияние на развитие человечества. Их доклады были посвящены
Дмитрию Менделееву и Исааку Ньютону.
Ребята обсудили аппарат Илизарова – изобретение знаменитого советского хирурга Гавриила Илизарова, которое уже 75 лет помогает миллионам людей восстанавливать здоровье после тяжёлых травм.
В рамках мероприятия была организована книжная выставка-загадка «Наука открывает тайны», ответы на которые можно было найти в книгах. Ученики послушали обзор детских энциклопедий «Я познаю мир» и научно-популярных журналов «Думай», «Популярная механика», «Techinsider».
В заключительной части классного часа дети узнали о нашем современнике, математике Григории Перельмане, который прославил Россию во всём мире, доказав гипотезу Пуанкаре. Во время мероприятия школьники делились друг с другом знаниями об учёных и активно дополняли ответы других. Это мероприятие стало отличным поводом вспомнить великие достижения наших учёных и вдохновиться их примером.
Дети пишут:
Аитов Тимур, 5-Б.
Мне очень понравился этот урок. Я узнал, что существует День российской науки, об ученом М.В. Ломоносове, который сумел перейти из 1 класса в 4 благодаря отличной учебе.
Марк Володин, 5-Б.
На уроке было познавательно. Мы узнали о достижениях российских ученых. Больше всего меня поразил тот факт, что в наше время живет один их них – Григорий Яковлевич Перельман.
Силаев Алексей, 5-Б.
В библиотеке с интересом провели время. Нам рассказали о научных открытиях российских ученых. Я узнал про Менделеева, систему химических элементов. Мы рассмотрели элементы, из которых она состоит в учебнике 8 класса.
Мероприятие было посвящено Дню российской науки, который отмечается 8 февраля.
Библиотекарь Татьяна Ивановна рассказала ребятам о впечатляющих достижениях российских ученых прошлого и настоящего. Куратор Маргарита Анатольевна поделилась интересными фактами о выдающихся деятелях науки, которые являются гордостью России: Михаиле Ломоносове и Софье Ковалевской.
Ученицы Арина Будыкина и Настя Руденко выступили с сообщениями об ученых, чьи открытия, по их мнению, оказали огромное влияние на развитие человечества. Их доклады были посвящены
Дмитрию Менделееву и Исааку Ньютону.
Ребята обсудили аппарат Илизарова – изобретение знаменитого советского хирурга Гавриила Илизарова, которое уже 75 лет помогает миллионам людей восстанавливать здоровье после тяжёлых травм.
В рамках мероприятия была организована книжная выставка-загадка «Наука открывает тайны», ответы на которые можно было найти в книгах. Ученики послушали обзор детских энциклопедий «Я познаю мир» и научно-популярных журналов «Думай», «Популярная механика», «Techinsider».
В заключительной части классного часа дети узнали о нашем современнике, математике Григории Перельмане, который прославил Россию во всём мире, доказав гипотезу Пуанкаре. Во время мероприятия школьники делились друг с другом знаниями об учёных и активно дополняли ответы других. Это мероприятие стало отличным поводом вспомнить великие достижения наших учёных и вдохновиться их примером.
Дети пишут:
Аитов Тимур, 5-Б.
Мне очень понравился этот урок. Я узнал, что существует День российской науки, об ученом М.В. Ломоносове, который сумел перейти из 1 класса в 4 благодаря отличной учебе.
Марк Володин, 5-Б.
На уроке было познавательно. Мы узнали о достижениях российских ученых. Больше всего меня поразил тот факт, что в наше время живет один их них – Григорий Яковлевич Перельман.
Силаев Алексей, 5-Б.
В библиотеке с интересом провели время. Нам рассказали о научных открытиях российских ученых. Я узнал про Менделеева, систему химических элементов. Мы рассмотрели элементы, из которых она состоит в учебнике 8 класса.
