В четверг, 29 января, в 8 классе прошёл междисциплинарный урок, объединивший предметы «Диалоги с Искусством» и «Английский язык». Урок был подготовлен и проведён совместно учителем искусства Полиной Леонидовной и учителем английского языка мисс Анной и стал логическим продолжением выездного занятия в Пушкинском музее, которое состоялось 21 января.
Во время экскурсии в ГМИИ имени А. С. Пушкина учащиеся познакомились с художественными стилями XVII века, представленными в музейной экспозиции. Работая прямо в залах музея, ребята выбирали произведения живописи и на их основе готовили сообщения.
Учащимся было предложено три темы на выбор: — особенности классицизма, барокко и голландской живописи; — одежда XVII века; — отражение исторического и культурного контекста эпохи в моде.
На уроке английского языка 29 января восьмиклассники представили свои подготовленные сообщения, сопровождая выступления примерами из музейной экспозиции. Ученики продемонстрировали не только знания по истории искусства, но и уверенное владение лексикой, навыки устной речи и умение аргументированно излагать свои мысли.
Вот что ученики пишут о проведенном уроке:
Ksenia: In my opinion, the field trip was not exciting for me because we had already visited the Pushkin Museum before. However, the fashion of the 17th century was really fabulous and beautiful, but some items of clothing were detrimental to their health.
Sonya: The field trip was not really interesting for me because I don’t like Baroque period painting. However, I like encapsulating active vocabulary that was connected with art; moreover, all the information that I saw in the museum helped me in my public speaking.
Artem: I liked the field trip that our class had due to the fact that I had an opportunity to see masterpieces of art right from the 17th century. Building upon this, it is very exciting to see how ordinary and royal people’s appearance looked like. Moreover, about the activity we had in class, I liked it since I could say all my thoughts about fashion that I had. Ergo, I was a bit nervous, and I need to work on my public speaking skills.