Monthly Archives: Январь 2019

Мне теперь не понять, кто же прав был из нас В наших спорах без сна и покоя… В. Высоцкий   И сразу в голову приходит общепринятый вариант – «истина». Мы вступаем в спор, уверенные в своей истинейы, мы так хотим, чтобы оппонент принял нашу выстраданную точку зрения, чтобы он отказался от своих неправильных (конечно, как же может быть иначе) убеждений. Настаиваем, аргументируем, а когда аргументы не помогают, выходим из себя, кричим, даже можем обидеть несговорчивого «противника». А если хватает выдержки, […]

18 января в рамках урока развитие речи студенты 4 классов были в Московском детском камерном театре кукол на спектакле «Карлик Нос». Ученики прошли вместе с главным героем Якобом сложный путь, в конце которого каждый из них приобрёл для себя что-то новое и сделал выводы. Декорации на сцене и музыка не оставили детей равнодушными. Серов Никита В пятницу мы побывали в кукольном театре на спектакле «Карлик нос». На меня произвело неизгладимое впечатление обстановка внутри театра, особенно огромный аквариум в виде стола, […]

20 января в камерном зале Московского международного Дома музыки состоялся концерт «Рождественские чудеса» в рамках абонемента «Дети – детям. Услышать будущего зов…». Ученики школы «Интеграция XXI век» прикоснулись к таинственному и удивительному миру – миру искусства. Наши дети познакомились с разнообразием музыкальных инструментов, прослушали произведения П. Чайковского, С. Рахманинова, П. Чеснокова. В фойе камерного зала проходила выставка работ учащихся ИЗО-отделения. Наши воспитанники увидели творчество детей с ограниченными возможностями. Глухонемые дети танцевали китайский танец с фонариками. Слепой мальчик играл на фортепиано […]

Библиотечный урок в помощь исследовательской деятельности 16 января второклассники отправились в почти сказочное путешествие по миру чудесных книг. Во время «путешествия» дети вели путёвые заметки, рассказывая обо всём, что привлекло их внимание, запомнилось, расширило их кругозор, обогатило знаниями и представлениями о детской литературе, писателях, событиях, легендах. Команда маленьких исследователей детской литературы отправилась по следам Синдбада-морехода, героя арабских сказок, вместе с британским писателем и путешественником Тимом Севериным. Но что если Синдбад-мореход не просто сказочный герой? Что если за сказкой спрятаны подлинные […]

На зимних каникулах ученики начальной школы посетили Большой зал Московской консерватории и посмотрели новогоднее музыкальное представление «Щелкунчик». Это была особенная, так сказать, «академическая» ёлка, на которой звучал шедевр мировой детской литературы «Щелкунчик и Мышиный король» в сопровождении классической музыки. Текст знаменитой сказки Э. Гофмана читал известный актёр театра и кино Александр Олешко.   Надя: «В январе мы с сестрой были на представлении «Щелкунчик». Я узнала знакомые мне музыкальные произведения Чайковского, которые написаны специально для балета «Щелкунчик». Особенностью концерта было то, […]

«Я рассказывать начну, Чтобы дети знать могли О делах родной земли». (Н. Кончаловская) 20 декабря дети подготовительной группы посетили библиотечный урок «Москва – столица нашей Родины» в помощь исследовательской деятельности. Ребята узнали имя основателя Москвы, увидели памятники, установленные на площадях города, виртуально побывали в Третьяковской галерее, Большом театре, Кремле. На уроке мы прочитали отрывки из замечательной поэмы Н. Кончаловской «Наша Древняя столица», в которых специально для детей интересно рассказывается об истории возникновения города Москвы. Из поэмы ребята узнали, как преображалась […]